STEAM ugdymas
Tyrinėjimų ir atradimų savaitė „Žaidžiame STEAM“
Sausio 25–29 d. lopšelyje-darželyje „Vaivorykštė“ vyko tyrinėjimų ir atradimų savaitė „Žaidžiame STEAM“. Jos tikslas – skatinti vaikus tyrinėti ir eksperimentuoti, bandyti, stebėti ir atrasti. Kiekvienoje grupėje mažieji tyrinėtojai, norėdami kuo daugiau išbantyti, atliko paprastus, smagius bandymus ir eksperimentus. „Varpelių“ ir „Vaikystės“ grupės gamino ledinukus. Į indelius dėjo gamtinę medžiagą, vaisius, smulkius žaisliukus ir nešė į […]
STEAM veikla „Vaivorykštukų laboratorijoje“
Sausio 15 d. „Vaikystės grupės ugdytiniai netradiciškai gilino žinias apie vaisius, daržoves, uogas. Atkeliavę į „Vaivorykštukų laboratoriją“, esančią darželyje, susipažino su „Išmaniąja bitute-robotuku“. „Bitutė“ „vaikščiojo“ po edukacinį kilimėlį, kuriame buvo sudėtos sodo ir daržo gėrybės, o vaikai turėjo pasakyti, ant ko sustojo. Kas tai? (Vaisius, daržovė ar uoga). Kur auga? (Sode ar darže). Mažieji turėjo […]
„Pelėdžiukų“ grupės ugdytinių STEAM veikla grupėje ir lauke
Vaikai svėrė, skaičiavo, lygino, kurio kibirėlis, maišelis daugiau sveria?! Ieškojo atsakymų į klausimus, kodėl daugiau ar mažiau? Svėrėme akmenukus, daržoves, smėlį, eglės, pušies kankorėžius. Išsikėlėme iššūkius – iš balionų pastatyti namelį, aukštesnį už bokštą. Dėti tūteles taip, kad nenukristų kamuoliukas nuo tūtelės ir pasiektų tikslą. Vaikams patinka STEAM veikos, todėl dažnai jas atliekame. Mokytoja Vida […]
Bitučių grupės vaikai „Vaivorykštukų laboratorijoje“
Nuo 2020 m. rugsėjo mėn. lopšelyje-darželyje įkurta „Vaivorykštukų loboratorija“. Kurios tikslas – kūrybiškai, aktyviai veikiant su turimomis inovatyviomis priemonėmis siekti nuosekliai ir sistemingai įgyvendinti STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos) idėjas kasdieninėje ugdymo(si) praktikoje. Šioje lobarotorijoje „Bitučių“ grupės ugdytiniai susipažino su edukacine bitute „Bee Bot“, kurios pagalba gilino žinias apie vaisius ir daržoves, […]
Svečiuose Šiaulių Jaunųjų technikų centro atstovai
2020 m. rugsėjo 25 dienos popietę lopšelio-darželio „Vaivorykštė“ muzikos salėje „Drugelių“ ir „Bitučių“ grupių vaikų laukė įdomi popietė. Į svečius atvykę Šiaulių Jaunųjų technikų centro atstovai, pristatė Cubroid kodavimo blokus. Vaikai sužinojo, kaip reikia statyti bokštus, matuoti jų aukštį. Vaikai turėjo suskaičiuoti, kiek kubelių panaudojo. Svečiai paaiškino kubų jungimo principus. Suprogramuotos švieselės bokštuose labai nustebino […]
STEAM veikla vyko priešmokyklinukų “Bitučių” grupėje
Vaikai išbandė savo inžinerinius įgūdžius ir sukonstravo bokštą. Veiklos metu buvo įgyvendinti tokie uždaviniai: konstruojant lavėjo pirštų judesiai, vaikai lavino savo kūrybiškumą, ugdė savo bendradarbiavimo įgūdžius. Rezultatas džiugino ne tik darželio pedagoges, bet ir pačius vaikus – pavyko pastatyti net kelių aukštų bokštą. Mokytoja Sima Januškienė
Per mokslo kalnus
Gruodžio 1 dieną 10 val. vyko respublikinė nuotolinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ir pedagogų konferencija „Per mokslo kalnus“. Dalyvavo penkios ikimokyklinių įstaigų komandos. Mūsų darželį atstovavo „Drugelių“ grupės vaikai. Komandą sudarė trys vaikai : Armanda, Žiedė, Jokūbas, du pedagogai (meninio ugdymo pedagogė Samanta ir grupės auklėtoja Violeta) ir darželio direktorė Irena Padkauskienė. Komanda pristatė, […]
Seminaras „STEAM inžineriniai sprendimai“
Šalyje vis plačiau plinta STEAM idėjos, jos neišvengiamai pasiekia ne tik bendrojo lavinimo mokyklas, bet ir ikimokyklinio ugdymo įstaigas. Ikimokyklinio bei priešmokyklinio ugdymo pedagogai vis drąsiau į ugdomąjį procesą integruoja STEAM dalykus: gamtos mokslus, technologijas, matematiką, menus ir inžineriją. Spalio 22 d. Panevėžio lopšelių-darželių „Vaivorykštė”, „Žibutė” ir „Vyturėlis” pedagogai dalyvavo seminare „STEAM inžineriniai sprendimai”. Jį […]
STEAM veikla: „Skęsta – neskęsta“
Šioje STEAM veikloje „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai atliko bandymą – eksperimentą „Skęsta – neskęsta“. Tikslas: skatinti stebėti, tyrinėti ir atrasti. Vaikai sužinojo kas vyksta įvairiems daiktams patekus į vandenį. Iš obuolių, pagaliukų ir klevo lapų gamino laivelius, kuriuos vėliau plukdė ir aiškinosi, kodėl sunkūs daiktai skęsta, o lengvi plaukia. Po to, skaičiavo obuolius, juos dalinosi su […]
STEAM veikla: „Pažink medžius“
Su “Nykštukų” grupės vaikais ieškojome lapų pagal formas. Naudojome Agnės Trusevičienės sukurtą priemonę, kurios dėka įvardijome medžio lapų formas (turėjome klevo, ąžuolo ir gluosnio lapus). Darėme iš lapų medžius. Tikslas: gaminti tik su vienos formos, t.y. naudoti vieno medžio lapus. Laura Vaičelienė, ikimokyklinio ir priešmokykinio ugdymo mokytoja metodininkė
